[Skip Header and Navigation] [Jump to Main Content]
Home

Languages

  • العربية
  • English
  • Home
  • About Us
    • About Us
    • Objective & Vision
    • Unit's Departments
    • Frequently Asked Questions
  • G. Network
  • Contact Us
  • Training Courses
  • Resumes Samples
  • News
  • Q & A
  • Continuing Education Unit
  • Faculty of Graduate Studies
  • Graduates Statistics
  • Amman Liaison Office
  • Cooperation Agreements
  • Mailing list
  • Suggestions & Comments
  • Korean-Palestinian IT Institute of Excellence
  • Office Of Scholarships Coordinator
  • Partnerships
Home

وحدة التوظيف تلتقي طلبة كليات الحرم الجديد المتوقع تخرجهم

Notice You are currently viewing an outdated version of the Careers Unit website. Please use the following link to access the updated website: https://careerunit.najah.edu
تنبيه أنت تتصفح حالياً نسخة قديمة من موقع وحدة التوظيف. يرجى استخدام الرابط التالي للوصول إلى الموقع المحدّث: https://careerunit.najah.edu
Date: 
24/11/2015

عقدت وحدة التوظيف وشؤون الخريجين اليوم الثلاثاء الموافق 24/11/2015 لقاءً تعريفياً بوحدة التوظيف وشؤون الخريجين ومهامها لطلاب كافة الكليات المتوقع تخرجهم خلال الفصل الأول من العام الأكاديمي 2015/2016 في الحرم الجديد.

في بداية اللقاء رحب الأستاذ رافع دراغمة، مدير وحدة التوظيف وشؤون الخريجين بالطلبة المشاركين وقدم لهم جملة من النصائح والإرشادات حول كيفية الإستعداد لتسويق أنفسهم في سوق العمل للحصول على وظيفة مناسبة لهم ومنها ما يتعلق بالإستعداد الوثائقي والشخصي المتمثل بالمهارات الشخصية والتدريب والشهادات العلمية، واعتبر دراغمه في حديثه أمام الطلبة التخرج نقطة تحول مهمة في حياة الطالب الجامعي والتي من الضرورة أن يعد لها أثناء حياته الجامعية لبناء شخصيته من حيث معرفة أسس تخصصه وتطوير لغته الإنجليزية ومهاراته الحاسوبية وصقل مهاراته الشخصية من حيث الإشتراك في الدورات واللقاءات ذات العلاقه ومهارات الإتصال والتواصل.

 

وفي نهاية اللقاء تم الإجابة على استفسارات الطلبة ودار نقاش حول المواضيع المطروحة، وتم توزيع نشرات تعريفية ونماذج سير ذاتية على الخريجين لتسهيل مهمة التقدم للوظائف والشركات والمؤسسات التي تُعنى بمواضيع التوظيف.

  • 1592 reads
[Jump to Top] [Jump to Main Content]